Β’ Δημοτικού – BetaEnglish

A6 — I’m special, you’re special

A positive classroom activity about identity, respect, uniqueness and friendly compliments.

GoalsFlashcardsPhrasesPlay

Activity focus

  • positive identity
  • respect and kindness
  • I’m special / You’re special
  • classroom community

What we practise

Στόχοι

Listen & repeat

Ακούμε μικρές λέξεις/φράσεις, τις μιμούμαστε και τις λέμε με κίνηση.

Speak with friends

Δουλεύουμε σε ζευγάρια ή κύκλο, με απλές ερωτήσεις και απαντήσεις.

Make & play

Συνδέουμε τη γλώσσα με παιχνίδι, ζωγραφική, χειροτεχνία ή τραγούδι.

Flashcards

Vocabulary — πάτησε την κάρτα

specialtap
ξεχωριστός
👉youtap
εσύ
🙋Itap
εγώ
🤝friendtap
φίλος / φίλη
💛kindtap
καλός / ευγενικός
😊nicetap
όμορφος / καλός
🌈differenttap
διαφορετικός
🔁sametap
ίδιος
🙂smiletap
χαμόγελο
🤲helptap
βοηθώ
🙏thank youtap
ευχαριστώ
pleasetap
παρακαλώ

Useful phrases

Classroom language

Say it

  • I’m special.
  • You’re special.
  • We are friends.

Ask and answer

  • Are we the same?
  • Are we different?
  • Yes, we are.

Teacher prompts

  • Say something kind.
  • Smile and say thank you.
  • Help your friend.

Mini chant

  • I’m special, you’re special!
  • Class of friends!

Game / craft / teacher flow

Πώς δουλεύεται στην τάξη

1. Special star

Κάθε παιδί φτιάχνει ένα αστέρι με το όνομά του.

2. Kind words

Λέμε μικρά positive words: nice, kind, friend.

3. Same/different

Βρίσκουμε τι έχουμε ίδιο και τι διαφορετικό.

4. Class display

Κολλάμε όλα τα αστέρια σε κοινό display: We are special.

Mini workbook

Μικρές δραστηριότητες

Match

  1. special → ξεχωριστός / ίδιος
  2. friend → φίλος / χαμόγελο
  3. kind → ευγενικός / διαφορετικός
  4. thank you → ευχαριστώ / παρακαλώ
Show answers – Δες τις λύσεις
  1. special → ξεχωριστός
  2. friend → φίλος
  3. kind → ευγενικός
  4. thank you → ευχαριστώ

Draw and say

Draw your special star. Write your name and say: I’m special.